语文多做阅读理解有用吗(为什么阅读可以提高语文)

希望可以帮到你，语文核心素养包括四个方面：语言的建构与运用，思维的发展与提升，审美的鉴赏与创造，文化的传承与理解。其中，语言和思维是语文教学的重要内涵，犹如鸟之两翼、车之两轮。只有抓住了思维和语言，学生的语文能力才能得到有效的训练和发展，才能更好地培养学生的创造性思维，落实语文新课改的理念，引导学生个性化解读文本，有创意地表达自己对生活的理解和认识，从而提高语文教学质量和学生的语文综合素养。

再推荐一些适合学生阅读的书

基础书单

（依据新课标及新教材要求）

1) 《杜甫传》 作者：冯至

2) 《小词大雅》 作者：叶嘉莹

3) 《堂吉诃德》 作者：塞万提斯

4) 《红楼梦》 作者：曹雪芹

5) 《乡土中国》 作者：费孝通

6) 《呐喊》《彷徨》 作者：鲁迅

7) 《边城》 作者：沈从文

8) 《四世同堂》 作者：老舍

9) 《红岩》 作者：罗广斌、杨益言

10) 《平凡的世界》 作者：路遥

11) 《巴黎圣母院》 作者：维克多·雨果

12) 《老人与海》 作者：海明威

13) 《鲁迅杂文选读》 钱理群选编，人民文学出版社

14) 《论语译注》 杨伯峻，中华书局

拓展书单

文学类

1) 《诗经选》 余冠英，人民文学出版社

2) 《楚辞选译》 陆侃如等，上海古籍出版社

3) 《古诗十九首初探》 马茂元 ，陕西人民出版社

4) 《唐诗选注》 葛兆光，人民文学出版社

5) 《宋诗选注》 钱锺书，生活·读书·新知三联书店

6) 《唐宋词选》 社科院文学所，人民文学出版社

7) 《牡丹亭》 汤显祖，徐朔方等注，人民文学出版社

8) 《传奇》 张爱玲，湖南文艺出版社

9) 《受戒》 汪曾祺，北京十月文艺出版社

10) 《棋王》 阿城，作家出版社

11) 《黑骏马》 张承志，山东文艺出版社

12) 《额尔古纳河右岸》 迟子建，北京十月文艺出版社

13) 《中国现代诗导读》 孙玉石，北京大学出版社

14) 《台湾诗人十二家》 流沙河，重庆出版社

15) 《思维的乐趣》 王小波，中国人民大学出版社

16) 《古希腊悲剧经典》 [古希腊]埃斯库罗斯等著，罗念生译，作家出版社

17) 《百年孤独》 [哥伦比亚]加西亚·马尔克斯著，范晔译，南海出版公司

18) 《刀锋》 [英]毛姆著，周煦良译，上海译文出版社

19) 《里尔克诗选》 绿原译，人民文学出版社

历史类

1) 《国史新论》 钱穆，生活 · 读书 · 新知三联书店

2) 《史记精讲》 韩兆琦，中国青年出版社

3) 《万古江河》 许倬云，上海文艺出版社

4) 《近代中国社会的新陈代谢》 陈旭麓，上海人民出版社

5) 《全球通史》 [美]斯塔夫里阿诺斯著，董书慧等译，北京大学出版社

6) 《从黎明到衰落：西方文化生活五百年》 [美]雅克·巴尔赞著，林华译，世界知识出版社

7) 《你一定爱读的极简欧洲史：为什么欧洲对现代文明的影响这么深》 [澳]约翰·赫斯特著，席玉苹译，广西师范大学出版社

科学类

1) 《科学与中国：院士专家巡讲团报告集》 路甬祥主编

2) 《数学家的眼光》 张景中

3) 《万物简史》 [美]比尔·布莱森著，严维明等译

4) 《魔鬼出没的世界：科学，照亮黑暗的蜡烛》 [美]卡尔·萨根著，李大光译

5) 《院士随想录》 白春礼主编，科学出版社

6) 《科学究竟是什么》（第三版） [英]A.F.查尔默斯著，鲁旭东译，商务印书馆

7) 《果壳中的宇宙》 [英]史蒂芬·霍金著，吴忠超译

大量阅读，不是语文的基础，是所有学科的基础。

只有大量阅读，你的阅读速度才能上去；阅读速度快，那你才能读的书多；读的书多，你的见识才能广，从而学其他学科能够更加容易。

只有大量阅读，你的理解力才能够提高，理解力提高了，无论是做题速度还是做题准确率都能够水涨船高，相应的你的学习效率也同步提高。

只有大量阅读，才能够是你积累大量素材，一个人你一辈子能见几件事？只有读书，才能让你博闻广识。

当然对于语文的考试成绩帮助更大。阅读量大了，遣词造句，各类描写，不用有意识去学就会了。剩下的就是自己练习写作就可以了。古人云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌。

当然读书提高这些能力，不是一朝一夕见工的。所以耐着性子，读吧！越早读，见效越快。最好从小学一二年级就开始。