教师考核评语(教师年度考核评语集
0 2022-03-25
怎样评价一个导师的学术水平?这是一个人才评价的问题。而人才评价问题,又是当前高等教育最大的难题之一。别说真经,就是教育部、科技部的专家也不一定说清楚。但如果我们只是想找一个合适的老师来做导师,实际上并不需要很准确地评价他的学术水平。学术水平也只是我们选择导师的一个考虑因素而已。学术好的导师在科研方面可能有过人之处,但不代表他就擅长研究生教育,也不代表他在学生前途问题上能帮多少忙。甚至还有一些导师,表面上看有各种荣誉加身,但实际都是靠压榨学生换来的,这样的导师最好还是避而远之。
所以,真经认为,选择导师还是应该综合考虑。
可以参考几个方面的指标第一是品德。师德永远是第一位的,对研究生来说,学术水平再高,那也是导师的事,只有落在学生身上的关心和指导才是学生自己的福利。师德好的老师,会花大量的时间在学生身上,不但会关心学生的学业,还会关心学生的品德培养,甚至学生的生活。跟着这样的老师,学生能更健康地成长。
第二是作风。导师的作风虽然并不是一个决定你是否成功,但却可以决定你是否快乐。如果你不太想吃苦,想过得洒脱一点,那尽量不要去找那些要求很好,特别会push的导师,这样你多半会压力山大,甚至会频频出错,最后有可能丧失学术信心。反之,你则特别需要找一个严格的导师,这样更容易帮助自己提高。
第三是学术。学术不是唯一指标,但却是是必要指标。学术好的导师一般来说站的更前沿,可以让学生少走很多弯路,此外,学术水平高的老师,往往有较好的科研条件(有些老师甚至会自己搭建实验平台),这对学生科研产出有很大帮助。
那么这些指标应该怎么去观察或者怎么去获取呢?首先应该去了解导师的口碑。同学、师兄弟、其他老师,只要有交集,都可以去问问。科研和工作作风方面大家一般都会有大致的评价,而人品方面则很难说,大家只需要留意口碑很好和很差的就行,尽量跟着口碑很好的,回避口碑很差的。
其次可以看看导师的论文。论文类型可以看出导师风格,比如是实验型、模拟型还是工程应用型;论文层次可以看出导师的学术高度;论文的作者排名则可以看出导师的人品,如果导师都占着第一作者,那需要回避一下,而基本都是学生第一作者,自己是通讯,那这样的基本都是合格的。
最后应该看看导师的项目。项目是一个导师开展科研和培养研究生的生命线,导师申报的项目,很可能就是你进校后要做的项目,项目平台越好,意味着这项工作越前沿,当然,项目越大,经费越高,也意味着导师可支配的钱越多,这可能就是你上研究生后的直接福利。
要判断一个导师是否可以选择,看这几个方面其实就足够了。绝大多数导师都是合格的导师,水平也都比作为学生的你要强,所以,只要注意避坑就行,也别太挑剔。
最简单直接的办法就是看导师发表的论文成果,有多少篇SCI,多少篇EI,影响因子的分别是多少等等。
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