怀念小时候的古诗(怀念童年的古诗)

每个人都有如此记忆：上小学的时候，常被老师、父母逼着死记硬背古诗词。在我的记忆中，那时的早自习（早读）几乎是被古诗和英语单词无情地瓜分。

它们就像是看不懂的天文符号，懵懵懂懂，稀里糊涂，只有一遍又一遍地朗诵，机械地无数次重复，以便接受老师和家长的考问。如此这般，方可默默封存于心。

那时侯尚不懂得，因时节不对，人未至，雨未落，花未开，情未到。

而多年后长大成人，于红尘之中奔波，时不时地在某个时刻，某个地点，某种场景触景生情，纷纷扬扬间一句早就烂熟于心的诗词怦然而出，一句早已融入骨子里的名言警句信手拈来，一句早年渗透情感的唯美浪漫拂面而来，涓涓流淌……这时你才发现“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。

那种感觉是冥冥中自有天意；那种体会是穿越千年的心意相通。它又是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容。

记住了诗，记住了词，记住了曲，记住了景，也牵动了情。诗歌的美好，只有等到长大后才能懂得。

牧童傲娇短笛吹，池上白莲偷采回。

摇手止步怕鱼惊，桑阴种瓜忙施肥。

散学归来放纸鸢，追蝶花海忘家归。

稚子弄冰彩丝穿，骑牛晚唱柳枝挥。

就这些了，你仔细品味！看看从中能体会到几首适合小学生读的古诗？童年满满的回忆。

小时候背的古诗词，现在还能记起多少?

说到这，就自惭背的少了。影响最深的是 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

其次有 远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

再次 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

还有 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。