小学生成绩好的原因(小学生的成绩)

我比较赞同没有“开窍”的说法！人在幼年早期似乎某些儿童的开窍键没有打开或有的开得比较晚些，因人而异！就像有些孩子两三岁还不会开口说话一样，甚至有些到五六岁还不会说话的都有，一旦那个神奇的“键窍”突然打开就开始慢慢会说话了！就像绝大多数的小孩一般都是周岁左右会开口喊爸爸，妈妈一样，周岁开始学着走路，有些早些，有些晚些，有些可能身体生理方面遇到某种障碍，还有的是因为启蒙启发教育的方式方法不同，原因可能是多方面，因素应该是综合性！小孩一般十岁之前人的五脏六腑都还没有完全发育全，都没长齐全，对外界的刺激影响反应和交流会有所阻碍！有些孩子小学成绩不好，初中好，有些小学成绩好，上了初中反而下降，这方面的男孩和女孩之间的对比好像显得比较突出，也许与生理现象有某种密切联系！就好像某些兔唇小孩先天性的心脏缺砣肉的生理缺陷的内外显现的都有！总之，人上一百，形形色色，如果都是千篇一律，那人人都可以当科学家教授当总统了！

我爱看土鸡斗架，有爱抓小鸡选公鸡苗的爱好，往往那些小时候活泼沾跳的小奶鸡长大后确实凶狠生命力强！三岁看大，七十看老，或许也有他一定的道理吧！不管怎么说：“出类拔萃”的特朗普总统全天下只有一个！[捂脸][大笑]

总结了一下周围孩子的经验，可能有以下几个原因：1.在孩子上小学前没有养成学习习惯，比如看书2.上小学前没有进行专注度的培养，导致不适应坐小板凳学习，学习效率低，打击自信心，3.家长没有用心观察孩子刚开始上学的行为模式，没有第一时间给予孩子陪伴与帮助4.家长没有给孩子做个好榜样，每天只管看电视玩手机，没有和孩子一起进步，复印件出问题，一定是原件有问题，5.家长不能焦虑，要不孩子更容易焦虑，就会形成恶性循环！不能只看到孩子这么小成绩不好这个表象！还有就是成绩好不好这个不能衡量一个孩子全部！