初中英语只背会课文和英语就可以吗(初中英语课文背诵的几种方法)

我认为，初中生学习英语，有必要背诵部分课文，是培养英语语感的好方法。

我曾经在课堂教学中，对于某些精彩的段落或整篇课文要求学生背诵，我率先示范，还要带感情色彩，经过背诵训练，班上有大部分学生都能完成背诵任务，三分之一的学生能朗朗上口，尤其是课文The Fisherman and the Genie达到熟练的程度，中考成绩也非常好，优秀率达30％以上，平均分较其它班高了几分。

背诵课文的好处有如下几点：

1.有利于培养英语语感。

初中生年龄段，应该是英语语感的加强期。对于初中英语学习，大声背诵是培养英语语感的主要途径。经过一定数量的课文背诵，可有效地提高英语思维能力，不必进行英汉语意之间的转换，形成语感。

2.有利于加强词汇的学习与记忆。

词不离句，句不离文。单词学习离不开语境。背诵课文，在具体的情境中，极大地提高单词复现率，也是对词的用法的加固过程。

3.有利于熟练掌握语法和句型。

举个例子，在我读高中时，我背诵了高一英语第一篇课文How Marx learned Foreign Languages，其中有一句When he was still a young man，he was forced to leave his homeland for political reasons.那么，这里出现了一般过去时的被动语态这一语法点（划线部分），还有一个句型可提取出来：be forced to do sth. for ... reasons由于……的原因被迫做某事。

4.有利于提高课文理解能力。

我们知道，阅读理解题在各类英语测试中，题量大，分值高，难度大。有了背诵整篇课文的训练，有助于更准确地理解课文的细节理解、归纳判断、主旨和大意，甚至作者的隐含思想等。

5.有利于提高写作能力。

在背诵课文的训练中，对于背下来的典范佳句积累，在写对应的话题作文时就能有机地运用于其中，虽然不一定是原句，但是可以仿写和加工处理。也就是说，背诵课文的过程，也是积累写作素材的过程。

6.有利于提升口语表达能力。

背诵是有声的独白，各种语句都会反复说出来，在日常英语口语交流中，你会不由自主地适当选用所背下的语句，何乐而不为呢!

重视课文背诵吧！让背诵成为一种英语学习习惯。

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谢邀请。个人认为初中英语还是是必要背课文的。不过要指出的是不应该死记硬背，要在理解课文的基础上，读熟读透自然而然就会背诵了。

在这里说一下我曾经在读中学的一段经历:刚开始我并不喜欢学英语，每次一考试总是刚刚及格，因为当时是班委，老师就找我谈话，说应该起带头作用，刻苦学习才对，后来就自己喑下决心，多听，多读，多写，着重理解课文的含义，慢慢地觉得学起来，不再那么吃力了，一旦有了兴趣，通过循序渐进的努力，终于在期末考试中，取得了优异成绩。

无论学习哪门文化课，掌握和学习好基本的知识很重要，因为知识的来源是一个不断沉淀和积累的过程。