如果时光能够倒流,我想回到小时候

初中的那段时光，无疑是我性格变化的分水岭。初一的那一年我遇到了一个非常好的老师，但是后来，这个老师生病了，就没再教我们班。虽然在她生病期间去探病过，但是总的来说，对这个老师还是感谢不够，如果时光可以倒流到初中，我希望，在毕业那年，不要因为抑郁，而败坏了成绩，要认真学习，努力学习，考一个好成绩，争取成为毕业典礼上发言的学生代表，表达我对这位老师的感谢，献上一束她应该得到的花束。（初中生只能送花束了，原谅我初中挺穷的哈哈哈）

小学时候的我，因为没上过幼儿园，也是从农村里进城的，爸妈对礼仪方面了解的也不算太多，对礼貌方面要求很严格以外，对我这方面的教育则是少之又少。导致我对许多事情和仪表问题，都不太清楚，又因为小时候觉得大家有的我没有，我有的大家没有，小小年纪也不知道太多，我没有在老家上过学，所以并不清楚是不是我家里的情况：有哥哥有姐姐（当时在班里，只有我家里人口那么多），说粤语，吃火锅叫做打边炉……（还有很多，现在忘记得差不多了……）

爸妈没有城市人的习惯，班里很多小朋友所说的有趣的事情，我都是完全没听说过的，所以很难融进他们的圈子里。说到这里，前几天还和朋友聊起初中做“舔狗”的事情，极力讨好班花，跟个小男生似的，班花和我说话，我能乐一天……

更别说老师了，小时候超想得到老师的认可，希望成绩好被表扬，希望做好事被表扬，希望上课举手发言被表扬……

小时候很羡慕当班干部的那些同学，但是我充其量也不过是个语文课代表兼劳动小组长，但是到了初中，刚上初一的我，就被班主任委以重任——当这个班的班长。

小时候，班长这一个职位对我来说，是个神圣到发光的职位，那时候我还是很自卑，不敢和男生说话，和女生的关系，也没到达人人都能聊的地步；我上讲台朗读课文都会全身发抖，更别说要管理一个班级的事务，但是老师给我很大的信任，也算一种无形中的鼓励；另外，半个学期以后，曾发生过一件事情，因为没有男生的支持，选票我输给了当时的副班长。

这个失败，让我意识到自己的问题所在，于是从这天之后，我下意识的改变自己，不仅仅是学习上努力成为榜样，副班长职位上也尽职尽责，平日里和同学们交往，稍微自信一点了，尝试着和男生多说话聊天……半年以后，我再次回到了原来的班长职位。

这一些些事情，看似与那位老师没什么关系，但是如果没有老师当初的选择，没有她的信任，也不会有我的转变。

我现在记忆还很深刻，当时刚上初一的时候，分班定下来，这个老师和我们开的第一个班会上，她的那句话——我虽然长得很丑，让你们不喜欢，但是，几年以后你们一定会回来感谢我，说不定还很喜欢我。

当时这句话一出，我们班里就轰然笑开了，大家确实没想到，这个老师说得出，确实做得到。

因为生病没再教我们班以后，我们都很想念老师……

如果时光可以倒流到初中，我希望在毕业的时候，站在全校面前，对她说一声“谢谢老师。”

学好专业学好习