《小舍得》是最近热播的一部“教育题材”电视剧，聚焦“小升初”。上映不久，其收视率和口碑都稳居前位。

但最近几天，喊着要禁播《小舍得》的声音越来越多，按理来说，这么优秀的一部电视剧，应该受到更多人的推崇才对，但为何越来越多人喊着要禁播？

题材过于真实，反映了很多现实问题

《小舍得》讲述的是中国家庭的“教育故事”。

但虽然是家庭教育故事，其中也反应了当下中国教育的问题所在。

“课内学不够，校内学不会，校外拼命补”，是剧中的剧情，也是现实生活中很多学生和家长的真实写照。

家长都不想让孩子输在起跑线，于是拼命给孩子报补习班。

贩卖教育焦虑

刚刚所说的“争先恐后”报名补习班，毫无疑问，会让很多家长有“教育焦虑”。

今天自己的孩子不学，明天就会被别人超越。

但这样子的结果是什么？难道真的会让孩子进一步地成长吗？

确实是，孩子成绩可能会更上一层楼，试卷上的分数，班级里的排名，确实可能会因此而更好。

但孩子的童年和成长的质量，能否和成绩一样，稳步提高呢？

答案是否定的。

剧中这群孩子面临的是“小升初”，也就是说，他们都还是小学生啊！

回想在座的各位，我们小学时在干嘛？我想大多数家长的小学，应该都不会在补习班里度过的吧。

小学就内卷，人生更是如此

今年以来，内卷这个词火的一塌糊涂。似乎各行各业都能“卷”。

但通过这部剧，我们发现，现在内卷竟然已经“卷”到小学生头上了。

你上补习班我也要上，你上一个，我上两。你追我赶，反正就是不能输。

甚至通过很多新闻报道，现在很多一线城市，诸如北上广深，连幼儿园都开始“卷”了。

无法想象，这是一种多么畸形的教育环境。

这群天真的孩子本应该天天欢声笑语地和朋友一起玩耍，但现在却一个个都在补习班里度过课余时间。

似乎丑化了教育环境，破坏了教师形象

有很多网友表示，这部剧的剧情，确实反应了很多现实中的现象。看剧感觉就是在看自己的生活一样。

真实和现实，是很多人对它的评价。

但也有很多人不认同，认为剧中有很多情节是为了“剧情”，而强行加码。

比如很多剧情似乎在抹黑“教师”这个职业。甚至有老师站出来谴责这部剧：剧情令人难于接受，情节让人作呕。

而丑化教育环境，破坏老师形象，造成家校对立，毫无疑问，再一次给了家长们教育焦虑。

砸了教育机构和补习班的锅？

其实我觉得并不会出现这种现象，有市场就会有需求。

说到底，这部剧确实有贩卖焦虑的可能性，但教育机构和补习班近些年来如雨后春笋般出现，其实确实是当前教育环境的一种反应。

如果因为这部剧，教育机构和补习班就被大力打压，那多半是扯淡了。

毕竟，打压教育机构和补习班，可能第一个跳出来不是教育机构，也不是某些“学校”，反映最大的，可能是家长。

剧情过于极端，打着“现实”的幌子，过度放大了“教育问题”

还是说回来，这部剧确实反映了很多现实问题，但其中很多剧情是为了“剧情需要和剧情效果”而设计的。未免过于牵强和极端。

比如让儿子背圆周率小数点后2000位，现实中可能没多少家长会做出这样的事，或者有点脑子的家长，肯定不会用这种方法来证明孩子的“聪明和智商”。

再比如，夫妻俩为了儿子的学籍，竟然来了一出“假离婚”。

这些剧情未免过于极端和牵强，多看几集，观众纷纷开始不买账，表示：也许这些剧情在现实中有，但并不能代表普遍。

总结

《小舍得》这部剧，开头收视率和口碑双双得到好成绩。但现在越来越多人开始喊着要将其“禁播”。

我觉得大概就是我上面讲到的这几个问题。

1. 题材真实，动了部分人的蛋糕。但我觉得这不是主要原因。
2. 贩卖教育焦虑，内卷到小学生身上了
3. 丑化教育环境，破坏教师形象。紧张家校关系。
4. 剧情过于极端，过于戏剧化

这种贩卖焦虑的影视剧，少有正能量，广电局应该严格把关，电视传媒必须传播正能量，传播健康的价值观社会观人生观