您好，在回答这个问题前，请接受一个观点——人的智力水平存在差异，并且表现出的能力特征各不相同。这主要是由于基因遗传和胚胎发育决定的，毕竟人脑是思维的硬件载体，而智力潜能受制于硬件。

或许良好的教育条件，得体的教育手段能够一定程度激发孩子的潜能，让他的某一方面成绩获得提高，但是提高空间是有限的。一般智力中等水平的人，经过训练有所改善，而某些人则无法突破瓶颈，无论如何训练都达不到理想的水平。

很容易理解。比如人人都会跑步，但是能够100米跑进10秒，目前全球75亿人每年只有不到10人。绝大多数人，哪怕以魔鬼训练，宵衣旰食不停努力，也是无法突破瓶颈跑赢博尔特。这就是人体的极限。

如果孩子太笨，怎么教也不会，你就要看看别人孩子的表现，如果一半孩子都可以轻松学会，而这个孩子无法学会，说明他存在这方面的人体极限，他在这方面是迟钝的。五音不全的人，找音乐学院的教授也无法找到乐感；数学能力差的人，特级教师也没法点拨；不会写作文的人，看再多的书也未必能写小说——并非笨鸟先飞就能解决问题。

孩子笨，怎么办？

01首先要尊重现实

很多父母望子成龙，他们把梦想寄托在孩子身上，他们不愿承认孩子智商平庸的现实，也不愿接受人类智商差异的现实。一旦孩子很笨，无法教会，他们就感到非常愤怒，并且施压给孩子。这就进一步打击了他们的信心，剥夺了他们的快乐感，更糟糕的是，孩子因此感到自卑，未来的人生更容易遇到挫折。

02克制内心的愤怒

做好自己的情绪管理。父母一旦意识到孩子的很笨无法教会很多东西。他们的情绪往往会失控，他们的失望会感染孩子。因此务必管好自己的情绪：一是要降低和调整自己的预期，放低不切实际的目标；二是友善地对待孩子，态度要温和，要鼓励，要有耐心；三是要与孩子共同寻找未来出路。

03与孩子一起寻找出路

智力不高的孩子在学习上确实不占优势，在一个应试教育的社会里，他们的出路也会变窄，这是无法改变的客观事实。家长要提前为孩子做好准备，发现他们能力之外的特长，为他们找一条未来立足发展的生路。

比如体格健壮的孩子可以考虑运动方向发展，颜值高的孩子谋划艺术之路，动手能力强的孩子可以走高级蓝领技师的方向，实在没有任何特长的孩子，那就教会他们学会更加的努力地保持良好的心态，让他们的情商发达起来，身体健康起来。

人活百年无非呼吸吃饭睡觉，没有规定一定要飞黄腾达，一定要做学霸土豪，快快乐乐地生活着，接受自己的平庸和“笨“那才是生活中的必修课。

孩子不是笨，而是没有找到适合他的方法。

1.可以根据他的认知方式，设法循序渐进，让他自己决定时间长度，而不是逼他去完成。

2.帮他营造好基础。往往基础不好就会学得慢，甚至无法向后学习。所以巩固好基础是很关键的。温故知新，每个人的基础都需要打牢固。

3.采取兵教兵的方式。有时成年人做不到的事情，他们同伴之间可以很顺利地解决好，似乎是奇妙的心灵感悟。

4.不要营造坏的心理暗示。你越是说孩子笨，他就会越笨。所以，不要故意给他扣帽子噢。否则，他认可了，就难以转变了。

孩子智商确实有差别，但是如果因材施教，就不会感到孩子笨了。