2020年疫情还会停课吗(2020年疫情停课不停学)

题主你好，2020疫情过后，我认为，以往的补习班不仅不会消失，而且可能更容易被家长所认可。

首先我们解析一下疫情之下的学生、家长、老师的状态

①学生由于受疫情的影响，居家网课学习。但是学习的效果却不令人满意。特别是一些自控力相对较差的同学，他们没有很好的利用网课。上课的时间，由于隔着一个电脑屏幕，老师也无能为力。学与不学全靠学生自觉。开学之后的“开学考”就是一面“照妖镜”，平时不好好上课的同学只能硬着头皮去考试，还加上一句“不给你点颜色瞧瞧，老师们还真以为你们网课讲的不错。”②学生在家，家长崩溃。家长为了伺候这群“少爷”、“少奶奶”可谓是绞尽脑汁。上课的时候催，写作业催，玩手机批评，不好好听课批评。俨然家里成了斗争的战场。很多家长苦不堪言，开学之日举杯庆祝。③老师成为“主播”，逐渐趋于麻木。老师们接到上网课的通知以后，为了上好网课，调动学生们的积极性，想尽办法。最终的感受却是不尽人意。一开始为学生们进入不了学习的状态恼火，后期逐渐佛系起来。隔着屏幕，老师爱莫能助！

以上是疫情之下网课学习下的大背景。

为什么说辅导机构不但不会倒闭，反而会逆流而上呢？我们分几点进行解析。

第一点：开学之后学生们出现成绩荒，家长着急。

开学之后，学生的成绩我们可以看到的是“惨不忍睹”。随着疫情的逐渐控制，教育培训机构也可以正常开办营业的时候，家长们为了让学生们把疫情期间拉下的功课进行补习上去，只能把学生送进辅导机构进行补习。

第二点：家长排斥网课，对线上教育产生质疑。

近三个月的网课，很多家长看到孩子的学习成绩直线下降。开始思考网课对于自己孩子的适应性。我重申一点，对于自律性较好的孩子，在哪都能很好的学习，但是自律性较差的孩子在哪都可能不好好学习。

家长考虑到孩子的自律性较差，不能很好的适应线上教育，尤其是大班课的上课节奏。家长的选择逐渐趋向于线下教育。

第三点：线下教育有线上教育不可比拟的优势

传统的线下教育，老师可以盯住孩子，对孩子学习起到一定的督促作用。如果孩子出现小动作，老师可以第一时间进行纠正。老师可以通过学生的状态反馈得知孩子这个知识点是否真的掌握。线上教育开展起来，如果是大班课，老师要问学生哪一块不会，哪一块会。一些内向的孩子不好意思进行回应，导致拉下的越来越多。

综上所述：一次疫情，家长们更清晰的对孩子的自控力有了认识，为了让孩子能够迅速的补足瘸腿学科，选择线下教育的家长会越来越多

以上！

我是科学魏老师，点赞关注评论！

中国的父母坚信读书改变命运，获取知识的路上父母带着孩子一起走，疫情过了才是各类补习班大展身手的时机。