千字文的每一段有几个字(千字文全
0 2022-03-25
因为拼音输入法基本不需要动什么脑筋啊!
我是96、97年左右学习的五笔,那时候应该是我上高一或高二之时,学校里开设了计算机课。说是教电脑,实际也只教了教DOS和WIN95的基本命令、操作方法。教得最多的,还是输入法。
那时候有个说法,叫“21世纪不懂电脑就等于文盲”。为了不让自己成为新世纪的文盲,我们这些学生挤出时间来学习电脑,主要精力就放在三个方面:DOS、WPS和输入法。
先说DOS,当年我们似乎每个人都花费了好多时间去学,主要是由于DOS命令过于繁琐且枯燥,再有就是学校电脑不多,所以我们一般是去学校门口的电脑室——现在叫网吧——去学!天地良心,最开始真的是冲着学习去的,谁知道在那里就接触到了电脑游戏,蜀山剑侠传、仙剑奇侠传、轩辕剑、三国志3、太阁立志传、命令与征服(那时候还没有红警)、大航海时代2等等,我们这些男生一下子都被迷住了。但由于这些游戏当时还都是在DOS系统中运行的,想要运行必须输入一堆命令(我至今还记得:输入盘符,回车,输入目录,回车,输入运行命令,回车执行游戏运行文件,然后开始游戏!)不像现在,在游戏图标上双击一下就行。也正因此,我们正儿八经地学到了DOS系统中的很多操作,说实话,比在学校中学得还要多得多!以至于我们这些学混子在这方面,完全地鄙视了学霸们——他们只懂得学校教的那些东西。
WPS没什么说的,这是我们当时所能接触到的唯一能够写文章、进行文档编辑的软件,但由于志不在此,我们基本不怎么使用它,只是学会基本的操作来应付学校的考试罢了。
最后就是输入法。当时的国内输入法大致有这么几种:四角、郑码、五笔、拼音。四角和郑码由于其学习和使用过于不便,学校一直没怎么重视,也没怎么教我们。拼音的话,因为过于简单也就没有怎么教。学校的重点就放在五笔上。这个输入法说难不难,说容易也不是过于容易,正好用来教学生,而且我记得当时国家似乎大力宣传推广五笔输入法,所在我们那一代学生都在五笔上下了大力气。背字根,拆字,反复练习,什么“王旁青头兼五一,土寺二干十寸雨”,那时候颇是花了不少精力,还买过纸做的键盘来练手形,一切都是为了一个目标:120字/分,正确率95%以上(这是我们学校要求的及格条件,不知道其他地方的标准如何)。最后在考试中,我达到了肓打每分钟207字,正确率98%,横扫全班!这让我为之骄傲了很长一段时间,也正因此,我一直使用五笔输入法,哪怕是后来到了网络时代,拼音输入法成为大多数人的第一选择,我也一直在用五笔——毕竟,使用时间太长了,也太熟悉了。到现在我的五笔输入速度也远远超过用拼音的速度。
记得有一次单位临时检查,有一项是查当月报送的一篇关于普法宣传的信息,刚好那个月我们刚做了宣传,但还没写信息。我一急眼,让同事在办公室外找理由拖住检查的领导两三分钟,就在这两三分钟内,我手速如飞,在键盘上一顿操作,连构思带打字,一篇三百来字的信息完成,打印了出来,吹了吹纸上的热气(打印机刚打出来的纸的温度比正常纸的温度高),交给领导,安全度过检查。
这件事情让同事叹为观止,直呼自己打不了那么快(她们用的都是拼音),一问我是用什么输入的,我淡淡地回了两个字:“五笔。”
说了这么多,就是想告诉题主,五笔这玩意,哪怕是再小众,也是有人用的——因为它的速度和正确率远远胜过拼音。
五笔字型,利用汉字“横竖撇捺折”的基本五种笔画,来确定汉字,简称“五笔”或“王码”。
五笔的优势是确定性,除极个别字外,依次按5个键即能确定一个汉字。拼音输入法的很多时间都浪费在同音字词的选择上。
上世纪90年代,五笔字型曾经非常耀眼,“会五笔”算掌握一项IT技能,时至今日,熟练掌握五笔的人,仍然能够录字如飞。彼时拼音输入法还很原始,是电脑小白的首选。
今天,拼音输入法能够翻身成为主流汉字输入方式,我觉得有两个原因:
1、门槛。五笔输入法需要专门学习和练习,需要付出一定的时间成本才能熟练掌握;而汉语拼音是我们几乎每个人都掌握的知识,拼音输入法几乎拿来就可以应用。
2、发展。五笔输入法仍然停留在原有的水平,也许是构成原理的问题,至今没有质的突破和提高;而拼音输入法有了联想输入、整句输入、自定义词库、联网词库等功能,拼音输入速度有了极大提高。
即使到了今天,在使用效果上五笔仍然优于拼音,但是由于拼音的无门槛简单易用属性,大多数新人基本都会直接选择拼音输入法,从而导致五笔不香了。
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