中国古代教育故事(中国古代有关家庭教育的故事)

从前，有一个农民生了三个儿子。他为了儿子可没少吃苦受累，好不容易把儿子都拉扯大了。

俗话说“儿大不由爷”，儿子长大了，翅膀就硬了，三个儿子很不听话。

好在老头都给他们娶了媳妇，就分家另过了。

老大懒。春天下过透雨之后，别人家的地都种上了，可他家还没有动静。一打听，居然说家里没有牛。牛分跟老二家了。

老二馋。地里收的庄稼他总是想办法换好吃的。一来二去，家里种地几乎都没有了种子。

老三滑。在一起过的时候，一家人一块下地，他一会儿去喝水，一会儿去茅房，反正耍滑头，能少干一点是一点。

按说哥几个都分家另过了，老农民应该撒手不管了。可是，看着这哥仨，他心里真着急。怎么办呢？

这天，老头把几个儿子找到一起，拿出一把筷子。让三个儿子用力掰断。

三个儿子分别用力气可怎么也弄不断。

老头一见笑了，他拿起一根筷子 ，很轻松的就弄断了。

他语重心长的说，看到了吧？这就是筷子的优缺点。一根筷子很容易断，可一把筷子就不容易弄断了。你们三个兄弟，各有个的缺点，和优点，就和这筷子一样。

如果你们团结起来，互相扶持，互相监督，一定会过上好日子的。

哥仨一听，似有所悟。

第二天傍晚，老头再去老大家地里，发现地已经种上了。据说是借老二家牛种的。

还有老二老三家都种好了地。老大借给了老二种地的种子。

老三家种地的时候很热闹，哥仨人一起，老大老二监督着，地都种上了。老头笑了。

从此，哥仨听了老父亲的话，互相扶持，互相帮助，都过上了好日子。

孟母三迁，给孩子创造一个良好的氛围，他自己会受周围环境影响，毕竟家庭、社会、学校对孩子都是有影响，不能由一个因素决定，“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之与黑”，育人先育已，做一个好的榜样，这样孩子就会不自主的跟着学习，我参加好多训练营，就有看到有的同学说，是为了给孩子做一个榜样。孩子的天赋我们不能决定，但是我们可以给孩子精神上的引导，以身作则家长教育出来的孩子，不需要打骂追赶，孩子自己就会主动自发的向好的方向发展。