有这么优秀的老师也是学生的(优秀教师评选美篇)

教育有焦点，我们有观点！我是乡村教师，很高兴能回答你的问题。

若以群体性来看，我们这边的数据是中青年教师的整体教学成绩高于老教师，而老教师的成绩高于刚出来工作不久的新教师。

老教师的优势

老教师对教学内容的把握，教学重难点的判断以及突破，教学策略的运用等方面有着丰富的经验，形成了自己的一套教学模式。

老教师的劣势

老教师的精力体力不足，与学生的代沟更大，教学模式固化，创新不足，新的教学手段往往用起来生硬。

新分出来的教师的优势新教师精力充沛，干劲十足，勤学肯学，对于新的教学手段更现代化，往往学生更喜欢。且对工作有着更纯粹的初心，与学生更有交流的语言！

新教师的劣势

对全局的教材不熟悉，引申发散的度把握不好，对考点的把握不精准。而且往往新教师还承担着更多的非教学任务，或者有的还要分心进行各种考试。

这个群体集合了两者的优势，又很大程度上能避免两者的劣势。

当然，我们这里只是针对群体而言，每个群体里都有例外。

世事无绝对，不管你是处于哪个阶段，都不应该受这些影响，你只需坚定方向，去掉束缚努力向前即可。与君共勉！

我教学四十年了，我不认为年老年少的教师谁教得好，年轻人精历充佩，思想开放，带学生活泼天真，教学设计比年老的教师得体。年老的教师教学经验是丰富点，但年纪不饶人，教学死板点，带出来的学生没有那么浪漫天真。