初学者如何写宋词(常见宋词词牌及格式)

我有一个感觉，凡是看到学或写诗词的提问，心里就发热！再忙，也会想办法回答的。那么，我就从学习宋词这个层面，来简要谈一下优学的几个步骤：

一、读懂词的基本知识

1、词的本源

词是汉诗格律体诗的一个门类，它始于南朝，形成于唐朝而盛行于宋朝。是一种独立存在的须照谱填写的诗体，词的全篇字数是由词谱规定的。词谱便是“词牌”，亦称“词调”。

2、词的分类

词按长短可分为小令、中调、长调三类。一般采用清朝毛先舒的分法：58字以内的词为小令，59字至90字的词为中调，91字以上的词为长调。

词还有“单调”、“双调”、“三叠”、“四叠”之别。单调是指一段到底的词，双调是指上下两段组成的词，三叠，四叠即由三段或四段词句组成的词。

3、词牌

词按固定格式的词牌填写，不同词牌又各有其名。清《钦定词谱》共收826调，2306体；《词律》共载660调，1180余体。加上“拾遗”、“补体”共825调，1670余体。

4、词的韵法声调

词可以押平声韵，也可以押仄声韵，（还有的要求押入声韵，如《念奴娇》、《忆秦娥》）；可以一韵到底，也可以换韵；可以句尾押韵，有的还要求句中押韵；韵不一定都押在偶句上，可以通押，也可以隔两三行一押。总之，词的用韵比较灵活，但究竟怎么押，全依词牌规定。

词的对仗比较灵活，除极特殊的情况，对仗不对仗全凭创作者自定。

词的平仄声调多沿用律句，但又多不沿用律句的黏和对，自由度相对大一些。当然，词的用韵及平仄声调，必须依据词牌规定为准。

二、弄清宋词的发展历程和主要词家

1、北宋前期词坛状况。此阶段词坛的主要代表人物有晏殊、欧阳修和柳永等，晏、欧在填词方面承袭了南唐词风，善作“小词”。柳永的主要贡献是他致力于慢词长调的探索，为扩大词的抒写内容提供了适当的表现形式。他大量作出的慢词，形成了新的风气，从此“长调”逐渐取代了“小词”的优势地位。

2、苏轼是北宋最杰出的词家。由柳永而苏轼，词风为之一变。苏轼的词逐渐摆脱了音律的束缚，开始成为独立的诗歌表现形式的倾向。他的词的形式，怀古、咏史、说理等进一步扩大了词的领域，人们称苏轼“以诗为词”。他对南宋词人的影响也很大，特别是辛弃疾，所以，后人们把他们合称“苏辛”。苏轼同时或稍后的名家还有秦观、贺铸、周邦彦等。

3、女词人李清照是“婉约派”的主要代表。她经历了北宋末和南宋初两个历史阶段，综合地吸收了晚唐、五代以来词人的艺术技巧，以清新的语言、白描的手法、真挚细腻的情感，形成了自己个性鲜明的婉转风格。

总的来说，宋词的发展经历了三个阶段，涌现出一大批词作家，并且形成了不同的流派。但若大致归类，则可分为“婉约”与“豪放”两家。前者多歌唱风花雪月、离人忧伤、情人相思；后者多抒发济世报国之志，或议论古今，感叹人生沧桑。其中最著名的“大家”有：晏殊、欧阳修、范仲淹、柳永、苏轼、周邦彦、李清照、辛弃疾、张孝祥、陆游、姜夔等

结语

总之，学词就应知词，读懂弄会是前提条件；其次，根据兴志选风格，爱哪家的词，就会随其风格，概莫如此；其三，循序渐进，勤读多习。日积月累，终成融通。

最后，预祝爱学者马到成功！欢迎常交流沟通，共同学习，共同提高。

解答到此。文中如有不妥敬请指正！

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学习宋词的方法 1.反复读几遍，不能强迫自己读，愿意读就读，读熟了，有那种觉得读词是一种享受的时候，就达到目的了。 2.读完以后，自己猜一猜词的意思，再上网查一下真正的意思，对照一下。如果比较相近，那你就读透了。

3.根据词的内容，在大脑中想一个画面，试着把它画下来。 4.背诵，要慢一点，不能太快，要优美一点。 5.自己试试写一首词，不用想诗人写的那样精炼，差不多就行。 五步全做完之后，你就完成了一首词的学习。注意！千万不能强迫自己去读，去学，学词必须在自己有兴趣的时候学，否则是学不会的！

词越长难度就越大，可以先从选择短的词学习来作为入门，然后再选择更长的，点点滴滴地累积下来，你的经验丰富了，一年下来，你就是学词大师了。