幼儿园都有什么老师(幼儿园老师都干什么)

我儿子上幼儿园的那三年，有六名幼儿教师分别教了他。她们有着共同的优点，那就是对孩子充满爱心和耐心。

我认为，最好的老师首先要有爱心。一个有爱心的老师，才会发自真心地去关心孩子。儿子小时候很胆小，一进幼儿园就会哭。小班的三个老师会轮流来哄他，带他看绘本，玩玩具，想方设法逗他开心。等孩子心情平复以后，再安排他融入集体，参与学习。我的孩子依赖心思重，每次班级大型活动时，都是主课老师牵着他的手鼓励他去参加的。所以，后来换老师时，孩子特别地舍不得。

最好的老师还要有耐心。任何一项学习，对初接触的孩子来说，都是存在困难的。如何教孩子掌握这个知识，需要教师依据孩子的困难点，将困难拆解成更多的小困难，然后一步一步地引导孩子去完成。如果第一遍学不会，老师要针对他不会的地方，再一次做讲解或示范，直至孩子学会为止。我家孩子最初在幼儿园学跳绳的时候，完全是零基础。什么甩绳、跨脚，他完全不会。他的老师就今天教他立定单手甩绳，明天教他原地弹跳，再后天带着他一起起跳，最后才教他甩绳弹跳。整个学习跳绳的过程差不多教了一个多星期，孩子才学会。这个过程中，老师对他的耐心教导是最值得赞赏的。我至今都对他们心怀感恩之心。

最好的老师需要有扎实的业务教学能力。老师的自身素质、人格魅力对孩子们的影响很大。如果老师的知识水平很高，教学能力很强，在教学的过程中就能很快抓住孩子们的心，引领他们进入学习的境界之中，学生的学习效果就会很好。像我儿子，读幼儿园的那几年，他每天回来，都会跟我分享，他的老师今天教了他什么，课堂上做了什么样的游戏，他自己一堂课得了多少颗星星和小红花。单就听他的讲述，我就能知道他在幼儿园的一些有趣的教学场景。那就说明，老师的课堂对孩子来说，是有趣的，活泼的，令孩子们喜欢的。

综上所述，我认为，好的老师必须具备的三大条件至少要有这三点：有爱心，有耐心，业务能力强。

她和孩子们去拔萝卜，好大的萝卜啊！孩子们拔啊拔，一拔拔了个大跟头，倒在了地上，但一个个绝不气馁，爬起来，继续拔，拔出了欢乐，拔出了幸福，也拔出了坚强的意志！

她和孩子们去收大白菜，那么大的白菜，几个小朋友围着一棵，在想办法，看怎么能让白菜离开生长的地方，然后将其运回。运回的是白菜，更是众多小朋友的团结、合作精神。

她和孩子们去野外草地，在那里打滚，在那里追逐，在那里唱歌，在那里去欣赏野草的吐穗，在那里留下一张张天真浪漫的留影，留下儿童难忘的记忆，也留下快快乐乐的成长。

她和孩子们走近大自然，亲近大自然，拥抱大自然，自由快乐地成长！她就是山东省特级教师，歌尔幼稚园的郇爱君老师！

这里是会才厅。会才厅，会天下之英才，品茶、聊天、读书，让精神生活更丰富！有时间时，有心情时，多来坐坐，这里永远欢迎您！