如何看待易中天(第一部史学评论著作)

下过乡插过队又侥幸考上大学的那一辈人，是吃过苦，本性善良，人还勤奋、聪明的那一拨人。

易中天，1947年生人，祖籍湖南，6岁随父（中南财大教授）到湖北武汉，高中遇文革，到新疆下乡插队，后来在兵团中学支教，边疆生活10余年。文革结束后恢复高考第二年，报名参加研究生考试，被武汉大学中文系录取，毕业以后留校任教。

知识分子家庭出身，接受比较好的基础教育、高等教育，具备传统知识分子的素养

动乱之后的第一批研究生，正宗的科班教育出身，又扎根教育行业，先后在武大、厦大这样的名校任教，知识储备毋庸置疑，难能可贵的是研究历史的易中天老师，有自己的史观，以史为鉴，对古今政治、人性有比较深刻、独到的认识见解。

从《百家讲坛》讲《品三国》，从传统知识分子走入公共知识分子行列

以人讲事，以事说人，从中透析历史事件的本质并点说普遍的人性。白话式的幽默分析，丰富的历史知识，受到大众追捧。

鼎峰时刻，急流勇退，著书立说，作品畅销。

用易中天自己的评价就是：一等父亲、二等丈夫、三等教授

用一种无为而治的态度对待子女的教育，用自己的亲身经历和社会发展现实为女儿的专业选择作出建议参考，在能力范围之内为女儿的发展提供可选择参考的条件。

易中天有个和睦幸福的家庭，成器的女儿，名利双收、恣意豁达的老年生活。既是现实生活中普通的一员，又是精神世界里独自行走的灵魂。

一个说话不算数的人！哼，就想问问易老师，明明说好中华史要写三十六部，一直写到改革开放的，怎么现在刚刚写了二十四部，清朝末期和民国都没好好写完就说这部书完结了呢？怎么写著作还带烂尾的呢？我相信很多读者都和我一样翘首以盼呢。各种渠道连个解释都没有，难道以为所有人都是失忆了吗？易老师！哪怕你说一句“不能说”我也认了是吧。学术性著作，不至于吧！